2019年“中国天然氧吧”创建活动发布会近日在北京召开。广东省连山壮族瑶族自治县、浙江省青田县、内蒙古自治区阿尔山市、浙江省遂昌县、黑龙江省铁力市等51个地区,荣获“中国天然氧吧”创建地区称号。至此,中国已有115个地区先后获得这一称号。
“中国天然氧吧”创建活动自2016年启动。中国气象局公共气象服务中心主任、中国气象服务协会会长孙健介绍,“中国天然氧吧”创建活动由中国气象局指导、中国气象服务协会发起,旨在落实国家生态文明建设要求,促进地方全域旅游,推动地方绿色经济发展。
中国气象服务协会、中国气象局公共气象服务中心、携程等联合发布的《2019年中国天然氧吧绿皮书》显示,目前,获得“中国天然氧吧”创建地区称号数量居前五名的省份是:浙江省(20个),陕西省(14个),江西省(11个),湖南省(10个),云南省(8个)。
绿皮书指出,对2016—2018年获评的64个创建地区的分析表明,这些地区具备高质量的生态资源:年均负氧离子浓度高,44%的地区达3000个/立方厘米以上;空气质量优,77%的地区全年空气质量优良天数达90%以上;森林覆盖率高,37%的地区达80%以上;旅游气候舒适期长,36%的地区达半年以上。
“中国天然氧吧”创建活动每年开展,由各地区自愿申报,评选专家组经过规范程序,对地区的气候、空气质量、大气负氧离子水平、生态及旅游发展规划、旅游配套情况等进行综合评价,对符合条件的地区予以认定、授牌。从2018年起,除了地面观测之外,中国气象局公共气象服务中心、中国气象服务协会与国家卫星气象中心合作,采用卫星遥感技术,对创建地区的植被覆盖率、空气质量、释氧量及气候舒适度进行计算、分析、解读,核验氧吧生态水平,提高了氧吧评审的科学性与权威性。“创建中国天然氧吧,是气象部门助力旅游、康养等绿色产业发展的重要举措。”中国气象局原副局长许小峰说。(记者刘毅)
4月15日,管城区南学街小学语文学科为期三天的线上期中质量检测活动圆满结束。
传统课堂上,每节课通常由一个老师单独完成。谢家湾小学把课堂教学作为改革重点,鼓励学科关联性强的教师合作教学,由两名或多名教师协作打造“合作式”“差异化”“应用式”等各具特色的教学模式,一堂课传授多学科知识,收到“一举多得”的效果。
为提升教学质量,推进教学研究,进一步做好学科素养落实于教学教科研工作每一环节,近日,二七区人和路小学进行了学校教学教科研工作质量分析会,郜慧颖副校长以“把脉问诊 提升质量”为主题切入,全体教师认真聆听,剖析反思。
中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿等方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。
“同学们,相信你们都见过阅兵时,空军梯队色彩斑斓的喷气式飞机,想不想知道它们的工作原理呢?想不想尝试着做一个 ‘喷气式飞机’呢?”。4月30日,管城区十八里河中心小学科学老师王晓丽指导中年级的学生在线上制作 “喷气式”气球。
渤海大学连月来举行了四次动员大会,分别从教学、科研、学科和教师四个角度夯实本科教育,既是动员令又是施工图。从全新改造教室、整合学科专业,到提升师资水平、加强教学管理,再到完善教学评价,将办学重心彻底转向提升育人质量上,都是为了打造质量过硬的本科教育。
4月22日,刚吃过早饭,餐具尚未收去,九(9)班的袁佳奕同学在餐厅就拿出了复习资料开始读书背书。
空气有重量吗?我们应该如何测量空气的重量呢?4月23日,管城区十八里河中心小学科学老师周洁带领高年级的学生围绕“空气无处不在”这个主题,开展了一场有趣的科学小实验。
“停课不停学期间”,为了规范学生作业书写质量,促使其养成良好的学习习惯,4月16日——22日,管城区十八里河中心小学开展了一次线上作业展评活动。
为了检测学生“停课不停学”期间的学习情况,更好地督促学生学习,提高学习效果,也为教师掌握学生前一阶段的学习情况,改进下一阶段线上教学方式提供依据,4月21日高新区莲花街小学特举办2019-2020学年下期学业质量“云检测”活动。