为全面展示西峡优美的自然人文风光和旅游发展新成果,弘扬西峡龙乡文化,打响老界岭生态旅游品牌,推动西峡夏季旅游产业发展,2019“清凉一夏·美拍西峡”摄影大赛启动,面向全国征集摄影作品,截止时间:手机组8月15日,相机组10月10日。
大赛面向全国征集摄影作品,摄影家、摄影爱好者、游客等均可参加,不受年龄、职业限制。参赛作品须主题鲜明,反映西峡自然人文风貌。大赛分为相机组和手机组,手机组重在全民参与,相机组重在拍出高质量作品,相机作品和手机作品分开投稿和评选。手机组投稿时间为7月23日~8月15日,7月26日~8月15日网络评选,8月16日~8月25日公示及发放奖励。相机组投稿时间为7月23日~10月10日,10月11日~10月28日公示及奖励发放。相机摄影作品,可使用往年作品,夏季作品优先,必须是近两年拍摄作品,在相关媒体已获奖作品不再参赛。手机摄影作品必须是7月23日~8月15日活动期间拍摄。相机摄影作品将评选出一等奖1名,奖金1万元;二等奖2名,奖金5000元;三等奖3名,奖金2000元;优秀奖30名,奖金300元。手机摄影作品将评选出一等奖1名,奖金5000元;二等奖2名,奖金3000元;三等奖3名,奖金1000元;优秀奖30名,奖金200元。
手机作品投稿须关注西峡旅游通公众号,点击 “美拍大赛——手机组”报名、投稿。相机作品投稿在西峡旅游通公众号“美拍大赛——相机组”投稿。评选办法:手机组成功投稿后,7月26日开启网络投票,8月15日终止,票数前36名,专家根据照片质量进行排序,并获得相应奖励。相机组成功投稿后,由摄影协会专家组,在10月11日~10月28日评审得出前36名,分别获得相应奖励。活动期间,持省级以上摄影家协会及河南省内市级以上摄影家协会会员证书,在西峡所有景区可免门票、索道票、景区观光车等费用。
投稿截止时间:手机组8月15日,相机组10月10日。参赛作品须是本人原创摄影作品,单幅或组照均可,每一参赛形式每人限投10幅(组)作品,其中组照不超过3组。参赛作品彩色、黑白均可,照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等的适度调整,不得作合成、添加、造型等技术处理。
西峡旅游资源厚重,截至目前,全县已建成开放以名园、名山、名漂“三名”为代表的特色景区17个,其中国家5A级景区1个,4A级景区4个,3A级景区5个,2A级景区1个,国家级工业旅游示范区1个。先后获得全国旅游标准化示范县、南阳首家国家5A级景区——老界岭·恐龙遗迹园旅游区、首批国家全域旅游示范区创建单位、中国生态旅游大县、中国十佳最具发展潜力旅游大县、中国旅游目的地、最美中国榜——绿色生态旅游目的地城市、中国恐龙之乡、中国重阳文化之乡、河南省旅游体制改革试点县、河南省旅游开发重点县、河南省乡村旅游示范县等荣誉称号。(朱宇)
日前,北京市西城区义务教育阶段入学政策发布。西城“六年一学位”“多校划片”靴子落地。政策指出,自2020年7月31日后,西城区购房并取得房屋产权证书的家庭适龄子女申请入小学时,不再对应登记入学划片学校,全部以多校划片方式在学区或相邻学区内入学。
“只有两种美剧,一种是《权力的游戏》,一种是别的美剧”,美剧迷中流行这样一句话。首播于2011年的高分美剧《权力的游戏》因为传播率惊人,被不少观众称为“美剧的半壁江山”。
针对这两个问题,管城区东三马路小学语文教师吕美佳表示要确保不让一个学生缺课,不让一个学生掉队。
张一,是郑州市管城回族区紫东路小学的一名党员教师,也是学校德育副主任、大队辅导员,面对突发的疫情,她积极发挥党员教师的先锋模范作用,冲锋在前,以校为家,无私奉献,她是一名老师,更是一名战士。
那一簇冬日寒梅,在最艰难的时刻盛开,生而平平凡凡,可它克服了困难,踏过了平凡,散发出了属于自己的那一缕清香,带给人们春天的气息。这使我想到了如今坚守在“抗疫”一线的医护人员!在新冠状病毒蔓延的时候,他们逆向而行,坚守在自己的岗位上,以一己之力帮助人们抵御着疫情带来的惶恐——他们是最美逆行者,平凡却伟大!
“以药丸为形体进行设计,重在表达抗击疫情最有效的‘特效药’,是人人做好有效的防御措施”,尹红雁正在课堂上向学生们讲解自己创作的疫情宣传作品《容易忽视的“特效药”》。
2020年的春节,新型冠状病毒来袭,数亿人开启了足不出户的“超长待机”假期模式。随着2月10号原定开学日的到来,上街区新建小学各种“停课不停学”的网络直播和线上教育教学活动也在摸索中前进着,
夏伟晨,管城区回族幼儿园中二班班主任,教研组组长,一名90后的青年男幼师。2020年春节前利用寒假期间回到信阳和久别的家人团聚,欢度春节!
教育部公布的数据显示,今年全国高考报名人数为1031万(不含高职扩招补报名人数)。教育部门实施多项举措,维护考试安全,治理考试环境,整肃考风考纪,保障了高考顺利进行。
教科书是一代人甚至几代人的集体记忆,历来为公众关注。在继义务教育三科统编教材实现全覆盖后,为什么普通高中也要统编教材,一本教材是怎么诞生的?有关教材的热点问题,教材主编们怎么看?